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Projeto de Intervenção Pedagógica - 3º Ano do Ensino Fundamental
Objetivo: Trabalhar de forma interdisciplinar a alfabetização contextualizada ao conteúdo do terceiro ano do ensino fundamental.
Habilidades trabalhadas:
Ciências: (EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
Língua Portuguesa: (EF01LP04) Distinguir letras do alfabeto de outros sinais gráfico. (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP06) Segmentar oralmente palavras em sílabas. (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes das palavras) com sua representação escrita. (EF01LP09) Comparar palavras identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais. (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras. (EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com colegas e com ajuda do professor ou já com certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. (EF01LP16) Ler e compreender em colaboração com os colegas e com ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma à sua finalidade.
Observação: As habilidades de Língua Portuguesa trabalhadas se referem ao primeiro ano pois o objetivo do projeto é a alfabetização das crianças.
1ª Etapa: Levantamento do conhecimento prévio
Roda de conversa
• Quais são os animais que vocês mais gostam?
• Quem já viu pessoalmente um animal silvestre?
• Onde vocês viram?
• Quem sabe me dizer uma animal que pertence à fauna brasileira?
Pesquisa
Nossa fauna brasileira é diversa e maravilhosa! Escolha um animal da nossa fauna que você achar interessante e pesquise sobre ele com a ajuda de um adulto:
1 – Nome científico.
2 – Onde vive.
3 – Como se alimenta.
4 – Alguma curiosidade.
Faça uma ilustração caprichada e se prepare para apresentar sua pesquisa aos colegas.
Alfabetização:
Trabalhar as páginas iniciais da apostila que se referem ao alfabeto e às vogais.
Da Apostila de Alfabetização com Animais da nossa Fauna go.hotmart.com/F67513527N
2ª Etapa – Registro
Confecção de um álbum com os resultados das pesquisas realizadas pelas crianças
Alfabetização:
Trabalhar as páginas referentes às aves
Da Apostila de Alfabetização com Animais da nossa Fauna go.hotmart.com/F67513527N
3ª Etapa – Ampliando conhecimentos
Em nossas atividades conhecemos diversas aves nativas do Brasil. Você sabe dizer o que é o risco de extinção de um animal? Com sua turma e sua professora descubra se existem aves brasileira em risco de extinção. Preparem juntos uma apresentação interessante sobre o tema. Vale fazer em forma de vídeo!
Alfabetização:
Trabalhar as páginas iniciais da apostila que se referem aos mamíferos.
Da Apostila de Alfabetização com Animais da nossa Fauna go.hotmart.com/F67513527N
Em nossas atividades conhecemos diversos mamíferos nativos do Brasil. Com sua turma e sua professora descubra se existem mamíferos brasileiros em risco de extinção. Preparem juntos uma apresentação interessante sobre o tema. Vale fazer em forma de mural!
Alfabetização:
Trabalhar as páginas iniciais da apostila que se referem aos peixes.
Da Apostila de Alfabetização com Animais da nossa Fauna go.hotmart.com/F67513527N
O pirarucu é um peixe imenso, não é mesmo?! Junto com a sua turma, pesquise a medida de um pirarucu e faça uma ilustração em tamanho real, vocês podem usar papel kraft como base e preencher com mosaico de papeis picados.
Alfabetização:
Trabalhar as páginas iniciais da apostila que se referem aos répteis e anfíbios.
Da Apostila de Alfabetização com Animais da nossa Fauna go.hotmart.com/F67513527N
Que tal usar massa de modelar para representar os répteis e anfíbios que você conheceu aqui.
Receita de massa de modelar
4 xícaras de farinha de trigo
1 xícara de sal
1 e ½ xícaras de água
1 colher de óleo
Corante alimentício da cores desejadas
4ª Etapa – Avaliação do Projeto
Pensando em tudo que você aprendeu nesse projeto marque a melhor alternativa
Alfabeto e vogais
Leitura e escrita
Animais da nossa fauna
Gêneros textuais
Animais em risco de extinção
5ª Etapa – Culminância
Exposição dos trabalhos realizados.

• Projeto de Intervenção Pedagógica para alfabetizar no 3º ano _ Atividades Interdisciplinares (Read More)