Como Estratégia De Progressão Do Texto O Autor Simula

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เว็บveja como usar a progressão textual na redação do enem de nada adianta você dominar conceitos gramaticais se você não conseguir expressar bem as suas ideias. Patrícia viana gabarito d equivalência:.

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A CIÊNCIA DO HOMEM-ARANHA MUITOS DOS SUPER (...) | RECURSOS EXPRESSIVOS E RECURSOS LINGUÍSTICOS

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ASSUNTO: 1 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO | 1.8 RECURSOS EXPRESSIVOS E RECURSOS ESTILÍSTICOS
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QUESTÃO 83
(ENEM 2019 1° APLICAÇÃO) A ciência do Homem-Aranha
Muitos dos super poderes do querido Homem-Aranha de fato se
assemelham às habilidades biológicas das aranhas e são objeto
de estudo para produção de novos materiais.
O “sentido-aranha” adquirido por Peter Parker funciona quase
como um sexto sentido, uma espécie de habilidade premonitória
e, por isso, soa como um mero elemento ficcional. No entanto, as
aranhas realmente têm um sentido mais aguçado. Na verdade,
elas têm um dos sistemas sensoriais mais impressionais da
natureza.
Os pelos sensoriais das aranhas, que estão espalhados por todo
o corpo, funcionam como uma forma muito boa de perceber o
mundo e captar informações do ambiente. Em muitas espécies,
esse tato por meio dos pelos tem papel mais importante que a
própria visão, uma vez que muitas aranhas conseguem prender
e atacar suas presas na completa escuridão. E por que os pelos
humanos não são tão eficientes como órgãos sensoriais como os
das aranhas? Primeiro, porque um ser humano tem em média 60
fios de pelo em cada cm2 do corpo, enquanto algumas espécies
de aranha podem chegar a ter 40 mil pelos por cm2, segundo,
porque cada pelo das aranhas possui até 3 nervos para fazer a
comunicação entre a sensação percebida e o cérebro, enquanto
nós, seres humanos, temos apenas 1 nervo por pelo.
cienciahoje.org.br. Acesso em; 11 dez. 2018. (adaptado).

Como estratégia de progressão do texto, o autor simula uma
interlocução com o público leitor ao recorrer à

A. revelação do “sentido-aranha” adquirido pelo super-herói
como um sexto sentido.
B. caracterização do afeto do público pelo super-herói marcado
pela palavra “querido”.
C. comparação entre os poderes do super-herói e as habilidades
biológicas das aranhas.
D. pergunta retórica na introdução das causas da eficiência do
sistema sensorial das aranhas.
E. comprovação das diferenças entre a constituição física do
homem e da aranha por meio de dados numéricos.

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